| Tanulás munka mellett? |
|
|
| Írta: Budaházi Péter | |||
| 2009. február 24. kedd, 13:00 | |||
|
Egész életen át tanulni – sokak mottója, és igaz is. Mindenki tanul folyamatosan, van aki iskolai keretek között, van aki a munkájában, és van akit az élet iskolája tanít. Amiről most ejtenék pár szót, az az iskolai keretrendszerbe foglalt oktatás és a munkahely párosa. Ez bizony ugyanis egy 22-es csapdája mind a munkaadók, mind a munkavállalók oldaláról nézve. Hogy miért? A munkaadók szeretik ha képzett, naprakész információkkal ellátott munkatársakkal vannak körbevéve. Így tudnak hatékonyak lenni, így lehet gyorsan reagálni különböző eseményekre, megfontolni döntéseket. A munkavállalói oldalon összetettebb a dolog, hogy ki miért tanul. Van akinek hobbi, van akinek szükség, van aki be akar pótolni valamit, és van még vagy ezer ok. Azonban bárhogy is nézzük a dolgot, egy tanulmány véghezviteléhez mindkét oldalnak áldozatot kell hoznia. Többféle rendszerben járhatunk képzésre. Lehet egyetemi, főiskolai , esti, levelező, nappali… lehet tanfolyami rendszer, lehet a cég által szervezett képzés. A céges oktatások általában viszonylag problémamentesek, hiszen ott a cégvezetés ezt előkészítette, tud róla, ismeri a rá fordítandó idő/költség számokat. A tanfolyamok még határesetek, leggyakrabban a munkaidő után kezdődik az előadás, és maximum a vizsga esik bele a munkaidőbe. Az egyetemi/főiskolai képzések szokták a legtöbb konfliktust okozni. Ugyanis akár estin, akár levelezőn járunk, bizonyosan nem egy alkalommal fogja keresztezni az oktatás a munkaidőnket. Akár konzultáció, akár előadás, akár vizsga… sajnos eléggé elkerülhetetlen az ütközés. Ezen ütközések kockázata mindkét fél számára világos, hogy létezik, azonban a vélemény róla már eltérő. A munkavállalók gyakran természetesnek veszik, hogy ők a vizsga napján szabadságra mennek, akár tanulmányi akár hagyományos formában, illetve ez igaz az esetleges felkészülési időszakra is. A munkaadó pedig szeretné minimalizálni a munkatárs által ki nem töltött munkaidőt, hiszen azért vette alkalmazásba, hogy bizonyos feladatokat elvégezzen. Ezeket a konfliktusokat el lehet kerülni, hiszen minden vezető tudja, hogy hosszú távon előny neki a képzett munkaerő, a munkatárs szintén tisztában van a távlati előnyökkel. A lényeg, hogy üljünk le a vezetőnkkel és beszéljük át vele a jelenlegi tanulmányainkat vagy a terveinket. Hova járunk, milyen rendszerben, ha már tudjuk mikor vannak vizsgáink, mikor kell mindenképpen bent lennünk előadáson, illetve mikor van mindenképpen szükség ránk a munkahelyen. A tapasztalat az, hogy amíg nem megy a tanulás a munka rovására és a kért feladatok el vannak végezve, addig minden szépen folyik a maga medrében, illetve ha a vezetők tájékoztatva vannak időben az esetleges távollétekről, akkor ők is jobban tudnak tervezni az esetleges helyettesítésekkel. Azonban néha a mérleg nyelve elbillen a képzés felé, és a munka háttérbe szorul, amit a munkaadók nehezen viselnek. Ilyenkor megint beszéljük át az okokat és keressünk megoldást rá. Mindenki úgy tud jó és helyes döntést hozni, ha megfelelő információ áll rendelkezésére. Ha nem tájékoztatjuk feletteseinket arról, mikor nem vagyunk bent, és csak előtte egy nappal szólunk, és még a munkánkkal is csúszunk, ne adj isten nincs elvégezve, akkor viszont ne csodálkozzunk az esetleges megjegyzéseken, következményeken. Kommunikáljunk le minden fontos infót, és elkerülhetjük a kellemetlenségeket. Olvasták: 428 Hozzászólások (0)
![]() Szóljon hozzá Ön is!
|
|||
| Módosítás dátuma: 2009. február 24. kedd, 13:08 |